数学科参観授業
６限目，２の３で数学科の時本先生の参観授業がありました。
本校はアクティブラーニングの取組を始めていますが，今日の授業はジグソー法を用いて，発展的な問題を他の生徒と協力しながら考察し解答を作るところまでいくというものでした。
＜授業の流れ＞
①課題（大学入試問題）を提示し，初見で取り組ませる。
②課題を分解し，グループに分け取り組ませる。（エキスパート活動）（写真上）
③新しいグループを編成し，②で取り組んだ課題を持ち寄り，教えあいながら①の課題に改めて取り組み解答を作成する。（ジグソー活動）（写真中，下）
④他のグループの解答を参考に③の解答を修正する。（クロストーク）
本校の数学科の先生や他教科の先生方の他，他校の先生もお二人参観に来られ，中身の濃い参観授業になりました。
