鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

土曜日の今日，１・２年生は朝から模擬試験（国数英）を実施しました。２年生は明日理社を行う予定でしたが，大雪が予想されるため，明日は中止し木曜日の放課後に延期 します。

本日17:00から先日発表した選抜メンバー15人の生徒と保護者を対象に「学びにＵＫ」保護者説明会を開催しました。

冒頭，校長先生から次のようなあいさつがありました。
・プレゼンの内容，研究の深さを中心に英語で表現する力，意欲，その他兼ねての態度等を総合的に見て，この15人が選ばれた。ここまでがんばってきた皆さんに感謝したい。
・イギリスでの10日間をどんなふうに過ごすか，何を感じて帰ってくるか楽しみにしている。うまくいかずにショックを受けるかもしれない。それも勉強だ。
・同窓会の皆さんからたくさんの補助をいただいている。保護者の皆さんにも負担をしていただく。生徒の皆さんはその重みをしっかり受け止めてほしい。
・依然としてテロの可能性が残る。もし何かあればあらためて保護者会を開いて意見を聞きたい。

その後，派遣メンバーの団長となる山下さんがメンバーを紹介するとともに最初に英語で，あと日本語でお礼の言葉を述べました。
・イギリス行きに賛成しお金を出してくれる保護者，同窓会の皆さん，ここまで指導していただいた先生方，すべての皆さんに感謝します。
・「学びにＵＫ」第１期生に選ばれたことにプライドを持って必ずこのプログラムを成功させたい。

この後，引率する有嶋先生，ＩＳＡ（旅行業者）の西澤さんから日程や旅行上の注意の説明があり，最後に質疑応答して18:30に終わりました。ホームステイ先に持っていくお土産についての質問が多く出ました。

本日７限目，センター試験が終わって１週間後はじめての合同ＬＨＲを行いました。
全国の動向を踏まえ進路主任の松崎先生が，資料をもとに次のような説明をしました。
・センター試験の全国の動向の情報
・２次試験で勝負。センター試験のスピード重視の解き方から時間をかけてじっくり考える解き方に切り替えること。
・志望校は自分の責任で選ぶこと。自分がその大学＝その都市で４～６年過ごすことをイメージすること。
・まず前期に集中。前期が終わったらすぐに後期に取りかかる。卒業式にはまだ結果は出ていない。闘う前向きの気持ちを持ち続けること。気持ちの強さが先輩たちの明暗を分けてきた。
・体調管理が勝負。就寝時刻・起床時刻・学習開始時刻を固定化する。
・受験の手続き，スケジュールを自己管理すること。

最後に，学年主任の中須先生が「良い形で学年を終わろう」とまとめて，合同ＬＨＲを終わりました。

平成28年第１回甲南塾を下記のとおり実施します。
生徒便で保護者あてのご案内をすでに配布しました。

同窓会や一般の方も聴講できます。ぜひおいでください。（当日，体育館で受付をしてください。）

＜平成28年第１回甲南塾＞

日時　１月２７日（水）　14:20～15:40  受付　14:00～

講師　岩　松　マ　ミ　氏 （甲南29期）

    南日本新聞社入社後，支局勤務を経て，編集委員兼論説委員会委員，文化部長等を歴任。現在，読者局読者センター長（毎週金曜日のＭＢＣ「ニューズナウ」のコーナーでおなじみ。）　記者時代から食の安全性，女性労働，自殺対策，保育問題，就活問題などに取り組んでおられます。Ｗ－ＫＩの講師として１年生を指導していただきました。

演題  メディアで働く　新聞社の現場から

場所　本校体育館（３Ｆアリーナ）

※　駐車場はありませんので公共交通機関をご利用ください。
　　上履きを持参してください。

保護者向けの案内文  160127konanjyuku1.pdfをダウンロード

今年で第５回目となる本校美術部，書道部の合同展示会「花咲けり」を下記の要領で開催します。「花咲けり」は校歌の２番の歌詞からとったものです。皆様，ぜひご覧ください。

日時　２月９日（火）～１４日（日） ８：３０～２１：００（最終日１６：００）

場所　鹿児島市　薩摩蒸気屋菓々子横丁屋根裏ギャラリー

本日７限目のＬＨＲの時間に，１年生のクラスで書道の秋元先生が初任者研修の一環として研究授業を行いました。今日のテーマは「手帳の活用で自律する力を高める」というものでした。生徒からもシンプルに書く，色の使い方を工夫する，などでわかりやすくなることやスキマ時間をどう使うかを書き込めば時間のムダがなくなるなどの意見が出ました。今，注目されている観点を取り上げた面白い授業でした。

あんなに暖かかった今年の冬ですが，やはり寒い冬がやって来ました。今が冬の底でしょうか。日本全国大荒れのようですが，鹿児島でも雪が舞っているところもあるようです。桜島も今年一番下の方まで冠雪しています。学校の辺りは薄日が差したりみぞれが降ったりしています。校舎の向こうの雪雲に虹が出ていました。

明日にかけてまだ寒くなるようです。登校の際は充分に気をつけてほしいものです。（台風の時と同じように，登校の判断は公共交通機関が動いているかどうかです。）

左欄学校基本情報 「0-5 中学生へのお知らせ」に２つの記事を追加しました。
1/13日付けの記事・・来年度の表現力研修について
1/15日付けの記事・・推薦選抜出願は1/22から。受検生へのメッセージ

センター試験明けの今日，３年生は朝から自己採点が始まりました。教科ごとに自分の解答と正解をチェックしていきます。作業に正確さが求められるところです。教科ごとに得点を集計していきますが，結果は悲喜こもごもでしょう。その結果を見ながら午後からは早速担任との面談も始まるようです。２次に向けて次が始まります。

月曜日の朝，今日は１，２年生は学年朝礼を行いました。それぞれ担当の先生が次のような講話をしました。
１学年　吉永先生
・２年生０学期を迎えた皆さんに２つの言葉を紹介したい。
・一つ目は「品格ある甲南生であれ」「品格」を辞書で引くと分を知りそれに誠実に行動することとある。すばらしい能力をもった集団の中でお互いを認め合い高め合いながら品格を持って将来進むべき道を追求してほしい。
・二つ目は「丈夫な縦の糸と横の糸を紡ごう」これは中島みゆきの「糸」の歌詞。縦の糸を基礎学力，横の糸を発想力・分析力等として，教科の学習だけではなくＷ－ＫＩ等の学校での活動全般を通して才能を開花させ社会に貢献できる人間になってほしい。

２学年講話　小掠先生
・今日はセンター試験の自己採点。これまで泣き出す生徒を何人も見てきた。教師にとってもつらい日。来年こそそういう生徒を出さないようにと思う。あと１年しかない。新聞等に問題が出ている。ちゃんと解いてみてほしい。なぜその大学をめざすのか志望動機をしっかり持つことが大切。
・人間の行動の要因には３つある。そのうち快・不快，損・得だけで行動していないか。勉強はたいへんだ。それほど勉強しなくても生きてはいけるかもしれない。でもそれでいいのか。人間の行動を促すもう一つの要因に正・不正がある。いろいろな情報が飛び交う中で何が正しくて何が間違いなのか判断する力が必要だ。いろいろな教科の勉強を通して正・不正を考える力を付けていくことが，人間としての成長につながる。