鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

本校は昨日から行われている県教員等採用試験の会場となっています。昨日，今日は生徒の登校は禁止です。

昨日17:00から，福岡で福岡甲南会の集いが開催され，校長先生と是枝先生が出席しました。100人を越える皆さんが出席されたようです。
写真上：全員での記念撮影　写真下左：出席した今年の卒業生（66期）

ＰＴＡＮＥＷＳ第29号が出来ました。
＜内容＞
１面　ＰＴＡリポート（第59回九州地区高等学校ＰＴＡ連合大会長崎大会報告）
２・３面　新・進・伸～新しく進み伸びて行く～
４面　めざせ‼21世紀薩摩スチューデント（ＳＧＨ甲南高校の取組）
　　　２，３学期ＰＴＡ関連行事予定　編集後記

ＰＴＡＮＥＷＳ第29号（1,4面と2,3面をＡ３サイズのPDFファイルにしました。）

pn29.pdfをダウンロード

甲南だよりNo191号ができました。
＜内容＞
１面　赤﨑勇博士ノーベル賞記念碑除幕式　創立記念講演会
２面　修学旅行記　平成28年度大学入試センター試験実施要項発表
３面　甲南高校ＳＧＨ校に指定　大学レベル講義　まりあ先生表現力研修
４面　生徒会新体制決定　部活動報告

甲南だよりNo191号　kd191v2.pdfをダウンロード

２３日（木）に前期（１回目）のオープンキャンパスを実施します。

実施要項が出来ました。

参加予定の中学３年生，保護者，中学校の先生方は，下記よりダウンロードして，確認してください。

平成27年度甲南高校オープンキャンパス実施要項

15opencp_youkou.pdfをダウンロード

＜要項抜粋＞

午後から全校体育服に着替えて大掃除をしました。夏休み中に職員室などの移動もあり，その準備も始まりました。北校舎は改修前最後の大掃除となりました。時間いっぱいみんながんばってくれました。

台風が心配されましたが，九州はそれて，１学期の終業式を行うことができました。終業式の前に，表彰式があり，クラスマッチ各種目の１位のクラスの代表が校長先生から賞状を受けました。

その後，100冊読破運動の表彰があり，700冊を越えた３年生の興梠さん，400冊を越えた３年生の福留さん，100冊を越えた６人が校長先生から賞状と記念のブックカバーを受けとりました。

この後，明後日から県の事業として実施される薩摩スチューデントに選ばれた３年生の小林さんがあいさつをしました。

表彰式終了後，終業式があり，校長先生から式辞がありました。

［校長講話の要旨］
・始業式で新しいステージに立とうと話したが，どうか。
・授業の在り方も少しずつ変わりつつある。グループ学習ではグループ内でしっかり教え会うことが大切。雑談をしていては意味が無い。
・１時間の授業が終わったとき，今何を勉強したのか，何がわかったのか，言葉に書いてみることをやってみてほしい。
・進路の手引きに「頑張るしかない」という文章を書いた。ぜひ読んでほしい。
・ノートをつくって，自分でテーマを決めて，自分の考えをまとめる訓練をすべき。・夏はお盆もあり，ご先祖を思う中で人と人のつながり，縁を感じる季節だ。７０年前まで戦争があった鎮魂の季節でもある。ただ暑いで終わらず何かを感じる夏にしてほしい。
・まもなく３期工事が終わり，４期工事が始まる。４期工事では正門付近も工事区域になる。今のような風景ももう少しで変わる。特に３年生は知っておいてほしい。

このあと，校長先生から，１学期に行われた瞳まりあ先生の表現力研修の紹介があり，全校生徒で「私あなたゲーム」をやりました。２，３年生も表情豊かにやってくれました。

終業式の最後は，永井先生の伴奏で校歌斉唱。大きな声で３番まで歌いました。

そのあと，進路指導部，生徒指導部，保健部の主任の先生から夏休みに向けての講話がありました。
［進路指導部松崎先生の話］

・学力検討会では，①土台が出来ていない生徒が多い。②苦手科目から逃げてはいけない。③高い志を持つことが大事。④体調管理ができることが大事。⑤我流では伸びない。この５つが話題になった。
・この夏をどう過ごすか，朝や夕方の補習もなく自分で自由になる時間が多くなる。どう時間をコントロールできるかが問われる。
・「心頭滅却すれば火もまた涼し」という言葉がある。心の持ちよう次第で人生は変わるという意味で使われる。三者面談，オープンキャンパス等あるが，何を感じるか，変わろうと思うかは，皆さん次第だ。心の器を大きく持つことを期待したい。

［生徒指導部山元先生の話］

・甲南生は毎日，忙しい日々を送っている。同じような毎日で飽きている人もいるかもしれない。専門の陸上競技でも毎日同じようにトレーニングしているように見えるかもしれない。しかし，選手は毎日いろいろなことを考え工夫して練習をしている。毎日の生活を何となく繰り返して過ごすのではなく，自分自身と向き合って自分を成長させようと思うことが大事ではないか。
・夏は補導が行われる。ゲームセンターは出入り禁止だ，注意してほしい。
・不審者の情報がある。女子生徒は特に注意すること。

［保健部福留先生の話］

・健康診断後，まだ受診勧告書を提出できていない生徒は，夏休み中に受診すること。
・健康管理をすること。毎日の生活リズムを崩さないこと。補習期間もしっかり皆勤をめざそう。

２年次からＫＩの時間に系統別に分かれてマスターピース作成に取り組んできましたが，系統内での発表で選考された８人が，１，２時間目３年生全員の前で発表しました。発表者と研究内容は次のとおりです。３年生全員と職員がそれぞれ評価しました。来週集計結果を発表します。
１　後藤瑞希　日本語と英語～字幕と吹き替え，あなたはどっち派～
２　四本　寛　答えがないモノの教え方
　　　　　　　～「筆者じゃないからわかりません」から引き出す理想の国語教育法～
３　江嵜真南　日本の里山を守る～私たちが考える里山の保全と活用法～
４　西　秀朗　毛ミストリー
５　角田航介　“静か”な飛行機～騒音公害のいま～
６　廣濱隆世　交響曲のすべて
７　福添拓也　オセロに勝ってみよう
８　下川華也乃　世界に羽ばたく日本企業へ！
終了後，校長先生から次のようなコメントがありました。
・今年はどれもレベルの高い発表だった。
・全体として皆さんの興味の幅がとても広いことがわかって安心した。
・発表での話し方，体の向き等はさらに研究してほしい。
・自分が考えたことをまとめて，他人に説明する機会はこれからよくあると思う。ここで経験したことは，必ず役に立つ。自信をもってほしい。

　本校で平成13年度からＫＩの時間に実施してきた学部系統別にマスターピースを作成する取組はこの３年生までです。来年度からは，人口問題をテーマにマスターピースを作成するＷ－ＫＩの取組に変わります。

１，２年生は１，２限目に小論文コンクールを行いました。
１限目にそれぞれ小論文を書き，２限目にはグループで基準に従って評価し合う活動を行いました。（写真下）　このあと模擬試験と同じように業者による客観的な採点も行われますので，自分たちの評価する力も養われることになります。

本日，本校野球部が３回戦に登場しました。
結果は，甲南３●－○８加世田　で敗れました。
声援ありがとうございました。