鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

続けて、午後の部をお送りします。

吹奏楽部による演奏が始まりました。

みんな　聴きいっているようです。

外も暑いけど、現場もみなさんの熱気で暑いです。

最後は生徒会によるエンディングムービーです。

この後、閉会式です。

名残惜しいですが、ここら辺でリポートを終わりたいと思います。

引き続き、現場からです。今、舞台裏にいます。

次の舞台発表ですが、程よい緊張感の元、笑顔が見られます。

楽しんでいる雰囲気が伝わってきます。

ダンス部も準備中です。次の次なのですが、準備万端です。

3年生の様子です。今回は観客という立場で楽しんでいるようです。

3年生の特権（？）でしょうか。最前列で後輩を応援しているようです。

手に持つうちわは、推しメンの応援でしょうか。

そろそろ昼食時間になります。

展示も楽しみと心の声が伝わる現場からでした（展示は次の担当者に任せます）。

（おそらく終わった頃にブログがあがると思いますが、生中継を見ているつもりだとうれしいです。）

さあ、甲南高校文化祭が始まりました。

音響もステージに合わせてなので、細心の注意を払っているようです。少しピリピリしています。それだけ真剣ってことでしょうか。

休憩に入った模様です。暑いです。

舞台裏です。終わったところでしょうか。安堵の顔が見られます。

現場からは以上です。

いよいよ明日9月20日（土）文化祭本番です。

本日、生徒たちは劇のリハーサルや展示の準備を頑張っています。

劇のリハーサルの様子↑

クラス展示の準備中↑

令和７年９月18日(木)、１年生のミニ課題研究発表会の本選が行われました。

９月11日(木)予選が行われ、各クラス８班のうち上位２班が選ばれ今回の本選で内容を競いました。

今回のミニ課題研究の中で、生徒から以下のような意見がありました。

• 実験から結果を考察する力や、多角的に物事をとらえる力がついた。

• グループで協力し役割分担をして進める協調性が身についた。

• 発表用のスライドを工夫したり、相手に伝える工夫をする力が身についた。

• 身近な課題に疑問を持ち、研究につなげる探究心が育った。

• 社会とのつながりや意義を意識する視点を持てるようになった。

今後の活動にも期待しています！

9月11日にGS中間発表会（本選）が行われました。
今回の発表は、先週の予選会で選ばれた８班による発表でした。

予選を勝ち抜いた班であり、どの研究も明確なテーマに沿ってレベルの高いものが行われていて、各班の適切かつ具体的な実験、検証や、発表に向けた丁寧な準備が感じられる内容のものでした。

発表者の感想は、「発表や質疑応答を通じて、私たち自身では思いつかなかった発想や疑問に触れることができ、研究をより深めるきっかけになったと思います。」とのこと。

次回はLS中間発表会（予選）があります。GSコースの課題研究の発表を良い参考として、本選に選ばれるよう頑張ってください。