鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

７限目，センター試験までちょうど６０日に当たり３年生は合同ＬＨＲを行いました。進路主任からプリントが配布され次の５点について指導がありました。（要旨）

①募集要項の取り寄せ方について
　テレメールを使った取り寄せが一般的になっている。
　鹿児島大学はまとめて取りに行く。
②調査書について
　出願校１校に１通が原則。国公立を前後中受験すると３通＋私立
③出願時期について
　国公立は前後中とも1/25～2/3。私立は12月中旬からが多い。
　「必着」と書かれたものがほとんど。間に合わないと絶対受け付けてもらえない。
④受験旅行について
　受験旅行の手配は個人の責任で行うことが原則。
　受験者が多い地域は担当の職員を相談役として配置し，団体旅行の希望はとる。
　ホテル等が混み合う地域もあるので注意が必要。
⑤センター試験が必要な国公立等の推薦入試について
  試験後も推薦に値する人物であり続けること。

２限目，生物の吉冨先生が１年５組でパワーアップ研修の研究授業（生物基礎）を行いました。「内分泌系による調節」について，ジグソー法を用いたグループ活動を通して理解を深めるという授業でした。グループ活動の在り方，進め方については，昨日の研修でも話題になったとおり，学校全体としてもまだまだ試行錯誤の段階ですが，今日の授業は生徒たちの取り組む姿勢に期待がもてる授業でした。

昨日午後，産業能率大学の鈴木建生教授を講師にお招きして，アクティブラーニングに関する職員研修を行いました。
アクティブラーニングは生徒の能動的な学習を促すものとして本校でも取組を始めています。どうしても現場では目に見える具体のやり方に関心がいくところがありますが，今日の研修では，アクティブラーニングによってどんな力をつけようとしているか理論的なところから説明があり，キー・コンピテンシーという言葉に注目すべきだということ，そういった力を生徒につめるためにコーチング等の技法が必要だということを教えていただきました。
時間が足りず時間を延長して，残った先生方の質問にも答えていただきました。
鈴木先生ありがとうございました。