鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

ゴールデンウィークも後半に入りました。

この連休中も、勉強や部活動等で学校に登校している生徒がいます。

また、県内外で部活動の練習試合や遠征を行っています。

写真下：卓球部

写真下：ダンス部

ダンス部は大会に向けて創作ダンスの特訓中です。

写真下：野球部

野球部の２・３年生は遠征中ということで、１年生のみ学校で練習です。

写真下：空手道部

空手道部は他校との合同練習中です。

写真の部活動以外にも、美術部、書道部、弓道部、バレーボール部、テニス部、ハンドボール部等が活動を行っています。

新入生（72期生）は入学してから３週目に入りました。

入学してからは連日、写真撮影・新入生テスト・新入生オリエンテーション・学習の進め方についてレクチャーを受けるパワーアップセミナー・各種検診・身体測定・教育相談・LHR・・・等、行事が続きました。

先週からは、各教科の授業も始まっています。本格的な高校生活に、少しずつ心身とも慣れていくことでしょう！！

一方で、待望のＧＷ（ゴールデンウィーク）も、もうすぐです。

写真下：４月９日に新入生テストを実施。

写真下：新入生オリエンテーションでは甲南生としての心構えを学びました。

写真下：クラス写真撮影の様子。

慌ただしいのは先生も同じ。特に４月に本校へ着任した先生たちも、早く慣れようと奮闘されています。

写真下：新任者オリエンテーションの様子。

芸術の授業では校歌の練習が行われました。

１日でも早く校歌を覚えて先輩たちと一緒に大きな声で歌いましょう！

４月いっぱい慌ただしい毎日が続きます。気温も日に日に上がっていきます。

新入生の皆さん、心身のバランスに気をつけながら過ごしてください。

本日７校時、今春大学進学を決めた先輩19人から合格体験談を聞く会を実施しました。

１・２年生が文系理系に分かれて先輩達の生の声を聞きました。

写真下：アリーナで行われた理系の合格者体験談。

写真下：二甲記念館で行われた文系の合格体験談。

どの先輩達の言葉もリアリティがあり、在校生達は真剣な表情で耳を傾けていました。

勉強法や時間の使い方から、眠たい時の対処法、携帯電話との付き合い方までいろいろな話が飛び出しました。

写真下：一口に勉強法といっても、人それぞれ。

受験への取り組み方はそれぞれですが目指すべきゴールは同じ。たくさんのアドバイスが先輩達から出ましたが、在校生達は自分にあった方法を参考にして来年、再来年に迫る受験に備えてほしいです。

貴重な話を聞かせてくれた19人の先輩、ありがとうございました！

本日から23日（金）までの４日間、１・２年生は学年末考査です。

この１年を締めくくる考査です。しっかり取り組んで、新年度、新学年につなげましょう。

写真下：みんな集中・・・。

写真下：コートが手放せない季節ですが、少しずつ寒さが和らいできているような気がします。

１月27日土曜日、朝から快晴の鹿児島地方ですが、非常に冷え込んでいます。

そんな中でも、生徒たちは土曜授業の日ということで元気に登校しています。

授業の様子をのぞいてみました。

写真下：２年生数学

担当の先生が、時折冗談も言いながら、でも真剣に、情熱的に授業を展開していました。

西校舎１階の調理実習室からは良い香りが・・・。

写真下：１年１組が調理実習中です。

写真下：今日の献立。どのグループも美味しそう！

写真下：スープの味はどうかな。

写真下：手際よく進めています。

完成後の実食が楽しみですね！

本日から明日までの２日間、実力考査。

１年生は本日のみ、２年生は明日まで。３年生は授業です。

写真下：受験を控えた３年生に刺激を受けてか、いつも以上に緊張感があります。

本日12月２日は、今年度11回目の土曜授業の日です。朝から生徒たちは元気に登校しています。

１年生のクラスを覗いてみると・・・。

古典の授業を行っています。今は「伊勢物語」の「芥川」を学習しています。

外では冷たい風が吹いています。

写真下：「甲南の小径」のイチョウはきれいな黄色に。

風に吹かれて、葉が舞っています。

冬も間近ですね。

11月28日〜12月１日の４日間、１・２年生は２学期期末考査、３年生は卒業考査を実施します。

現在、１日目の１校時、各学年問題と格闘中です。

写真下：考査直前の生徒の様子を見に行くと・・・。最後の仕上げの真っ最中。

勉強の成果を発揮してください！

11月18日（土）は今年度10回目の土曜授業でした。化学実験室では３年理系のクラスが実験を行っていました。

この日の実験は「酸素を含む脂肪族化合物の性質」について、だそうです。

実験１：アルコール酸化

実験２-１：アルデヒドの還元性（銀鏡反応）

実験２-２：アルデヒドの還元性（フェーリング反応）

実験３：アセチル基をもつ化合物の性質（ヨードホルム反応）

生徒たちは以上４つの実験を行いました。

写真下：みんな真剣ですね。

教科担当の先生によると、教科書で学んだ化学変化をより深く理解するのに実験は不可欠、とのこと。

こういう実験を通して、化学への興味関心が高まるといいですね。

11月４日（土）３連休の中日、空はよく晴れていますが、少し冷たい風が吹いています。

学校内では生徒たちが部活動や自習に励んでいます。

グラウンドでは、サッカー部やハンドボール部、野球部、ラグビー部、テニス部など、体育館ではバレー部、バドミントン部など運動系部活動。屋内では、吹奏楽部、音楽部、書道部、美術部など文化系部活動。また教室では、３年生を中心に自習をする姿が見られます。