鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

１限目，学習指導要領で求められている「言語活動を重視した授業」として地理の授業が提供され，校内の多くの先生方が参観しました。３年生の入試問題を教材に，①自分で考える。②（写真左）周りと答えを言い合いキーワードを確認し自分の足りないところに気づく。③（写真右）全体の前で発表する。④教師が補足する。この４段階を経て思考を深めていくという取組でした。