鹿児島県立甲南高等学校ＨＰ

　５，６限の時間で，瞳まりあ先生の表現力研修の２回目を行いました。今日は１年生の５，６組で，前回の２，３組とはまた違う反応を先生も感じられたようです。そういうところもおもしろいところですね。今日は教育実習生もたくさん参加してくれました。
　先生の言われる「外国では表情で敵か味方かを示さないといけない，頭を柔らかくする，気持ちがそろえばできる，相手を信頼する，顔の筋肉を動かしてみよう・・」などの言葉を，生徒がどう受け止めるか楽しみです。

７限目，本校のスクールカウンセラーである堂籠先生に講師をお願いして「学校チームでのスクールカウンセラーの役割」について職員研修をしました。先生のお話の後，グループに分かれ，これまでの経験を話し合ったり，チェックリストで自分を日常で駆り立てているものは何かを確認し，生徒への接し方を研修しました。

今日は天保山中で高校説明会があり，教頭先生が出向いて本校について説明しました。今日も３年生と保護者の皆さんが真剣に聞いてくれました。

　地学の先生から「黒い炎」を見せるから見に来てと話があり，授業中の教室に行って写真を撮ってきました。
　ランプはナトリウムランプで，バーナーで炙っているのは食塩水（ナトリウムを含む）です。特定の元素が高温では特定の波長（色）を出し，低温ではその出した色を吸収するという性質を観察する実験です。この黒い，光が吸収された部分を暗線または吸収線などと言ったりします。実は我々がたまに目にする虹には，この吸収線がたくさんあります。この暗線を解析することによって高温で近づけない太陽の元素などを推定することができます.